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LABORATORIO DE DATOS Y SOCIEDAD

Temas

Áreas en las que desarrollamos investigación y acción

Derecho de autor y acceso a la cultura

Impulsamos investigaciones, informes y campañas relacionadas con el estado de situación de las leyes de derecho de autor en la región y su relación con el derecho a la educación, a la cultura y el acceso al conocimiento.

Libertad de expresión

Bajo el principio de la necesidad del resguardo de la libertad de expresión en el entorno digital, damos seguimiento a casos de bloqueo, censura, responsabilidad de los intermediarios de internet y violaciones de neutralidad en la red.

Inclusión digital y género

Desarrollamos campañas, espacios de diálogo e investigaciones en procura de una internet inclusiva y diversa.

Privacidad y vigilancia

Exploramos el uso de los datos personales y la interceptación de comunicaciones por parte de actores públicos y privados, y reflexionamos acerca de las implicancias en distintas áreas centrales en la vida de las personas.

Investigación aplicada

Desarrollamos proyectos de investigación-acción para promover los derechos humanos en entornos digitales

EQUIPO

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Patricia Díaz Charquero

Coordinadora del proyecto-Investigadora
Abogada y Magister en Relaciones Internacionales. Docente en UdelaR, Consejo de Formación en Educación y UTEC. Miembro de Creative Commons Uruguay. Trabajando en líneas de investigación relacionadas con: propiedad intelectual e interés público, privacidad y libertad de expresión en Internet, Datos Abiertos y Ciencia Abierta para favorecer el acceso al conocimiento en la era digital.
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Mariana Fossatti

Investigadora
Socióloga con Maestría en Sociedad y Desarrollo (Udelar). Editora de GenderIT y coordinadora de producción de contenidos de la Red de Investigación por una Internet Feminista en el Programa de derechos de las mujeres de APC. Docente de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Maestría en Tecnología Educativa del CLAEH. Co-fundadora de Ártica. Integrante de Creative Commons Uruguay. Se enfoca en el estudio y aplicación de las TIC en la cultura, la educación y las organizaciones sociales.
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Matías Jackson

Investigador
Abogado y Escribano Público. Máster en Propiedad Intelectual y Posgrado en Sistemas de Información. Su línea de investigación se centra en la intersección entre tecnología y derechos humanos, especialmente en las áreas de derechos de autor, privacidad y ciberseguridad.
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Jorge Gemetto

Investigador
Licenciado en Psicología. Coordinador y docente de Ártica – Centro Cultural Online. Miembro del equipo de Creative Commons Uruguay. Investiga en temas de acceso al conocimiento, tecnologías abiertas y propiedad intelectual.
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Ana Tuduri

Coordinadora del Proyecto- Investigadora
Abogada por la Facultad de Derecho Universidad de la República Oriental del Uruguay (UDELAR). Ella investiga temas de privacidad, vigilancia, propiedad intelectual y derechos digitales.
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Ileana Silva

Comunicadora
Licenciada en Ciencias de la Comunicación, trayecto Comunicación Educativa y Comunitaria (Udelar, 2012). Posgrado en Gestión Cultural y Comunicación (FLACSO, 2016) Se ha desempeñado como docente y gestora en diversos proyectos culturales. Como comunicadora, ha trabajado en empresas privadas y organizaciones no gubernamentales.
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Maria Goñi Mazzitelli

Investigadora
ocióloga (Universidad de la República- Uruguay). Magister en Ciencia, Tecnología y Sociedad (Universidad de Quilmes- Argentina). Doctoranda en Ciencias Sociales (Universidad de Buenos Aires- Argentina). Feminista. Docente en la UdelaR. Trabajando en líneas de tecnología, feminismo y género; modalidades de producción de conocimiento interdisciplinario y transdisciplinario.
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Silvia Pérez Díaz

Investigadora
Doctora en Derecho y Ciencias Sociales. Facultad de Derecho de la Universidad de la República (UDELAR) Diploma en Políticas Publicas y Genero – Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República ( UDELAR). Maestría en Propiedad Intelectual y Derechos Humanos en FLACSO (Buenos Aires, Argentina. 2017-2019. Fue Presidenta del Consejo de Derecho de Autor – ( junio 2015 – febrero 2020). Ministerio de Educación y Cultura.

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